Репетиторы по древнееврейскому языку онлайн

Очень хороший преподователь, приятная и светлая девушка и профессионал, позанимались всего один урок но она поняла мою проблему, и посоветовала сходить к фониатора, сходила оказывается узелки на связках, буду лечиться а потом вернёмся к пению) спасибо большое Арине Викторовне за высокий профессионализмещё

Добрый день!!! Хотела выразить благодарность своему учителю по английскому языку Кристине . Спасибо большое за труд ,терпение и знания в Анг языке.Однозначно рекомендую и буду рекомендовать как взрослым ,там и деткам !ещё

У Анны идеальный формат занятий. Мы всегда находим удобное время для занятий, и ее методика обучения действительно эффективна. Благодаря этому, я начал свободно общаться на иврите с носителями языка. Это огромное достижение для меня, и я признателен Анне профессионализм и комфортное общение.ещё

Очень быстро догнали сверстников, которые учились полгода в обычной школе, за 4 занятия. Очень приятная преподаватель, добрая, моему ребенку 8 лет нравиласьещё

Очень нравится заниматься с Мариной Вадимовной, уроки проходят не скучно и очень легко усваивается информация )ещё

Хороший преподаватель.ещё

Марьям-лучший преподаватель в этом направлении .Обьясняет всё очень понятно и интересноещё

Отличный репетитор по древнему ивриту👍. Объясняет буквально каждую мелочь и человек действительно заинтересован в том,чтобы научить. Занималась со многими и есть с кем сравнить. Александр оказался самым лучшим из них) 😃Добрый и позитивный ,уроки проходят в дружеской атмосфере) Советую:)ещё

До Линди я дважды начинала учить иврит на курсах, но оба раза неудачно. Так пришло понимание, что мне больше подходит формат заочных занятий, по скайпу. На этом сайте я нашла Линди, и с первого же урока общение было дружеским, очень приятным. Линди очень доброжелательная и тактичная. Объясняет материал доступно, с примерами. Имеет массу дидактического материала: песен, видео. Что особенно важно, она носитель языка. Отдельное внимание уделяет произношению, тренирует на отсутствие акцента.ещё

Добрый день. Хотела бы оставить отзыв о преподавателе. Занятия начались более полугода назад (был уровень "с нуля"). С Минтимером очень интересно и комфортно заниматься – очень нравится темп, система построения урока и материала, индивидуальный подход к ученику. Очень много времени уделяет именно разговору, я перестала бояться выражать свои мысли на иврите  Используется много различных материалов – и учебники, и тексты с израильских веб-сайтов, очень много аудио- и видеоматериалов. Также нужно отметить, что нет проблем с согласованием времени занятий, для меня это очень важно из-за ненормированного рабочего графика, преподаватель всегда идет навстречу. Просто 10 из 10ещё

Екатерина прекрасный специалист!Занятия насыщенные и интересные, но для себя поняла, что заниматься в формате онлайн(скайп) мне не подходит(ещё

Супер! Супер ! Я очень доволен !!! Советую !!!ещё

Почему-то принято возводить в наивысший ранг разговорную практику. Мол, найдите себе собеседника- носителя языка, и будете «в масле кататься». Но это не всегда помогает. Ведь, если у вас нет хорошей базы, под которой я понимаю знание основных правил грамматики, а также нарощенный словарный запас, то вы просто не сможете поддержать нормальный диалог. Я осознала это, когда ездила на волонтёрский проект в Румынию. Рабочий язык проекта был английский. Я заговорила, но очень коряво и постоянно сталкивалась с тем, что не знаю подходящего слова. Т.е. практики было полно, но языковая база была как «решето». Поэтому первое: созданный Ириной курс — это как раз про наращивание базы, а не про говорение. Если у вас, как и у меня, всю жизнь с переменным успехом складывалось обучение английскому (учителя в школе постоянно менялись, в ВУЗе язык для галочки, странные платные оффлайн курсы и т.п.), то данный курс вам подойдет, чтобы восполнить дыры в обучении. Потому что в обычных курсах, особенно в групповых, не будут выяснять у кого какие пробелы в обучении, иди по программе и все. Тут же не так. Обучение происходит через взаимодействие с телеграм-ботом. Сначала бот присылает вам видео-урок с кусочком теории, именно с кусочком, а не большим блоком. Например, есть большая тема употребление предлогов. Её автор разбил на множество подтем, таких как «предлоги места», «предлоги времени». Так вот урок приходит по подтеме, чтобы не было перегруза теорией. Само видео снято очень качественно, где сама Ирина всё очень досконально раскладывает по полочкам. (я наконец-то освоила эти дурацкие артикли! :)))) Далее, с теорией приходит ДЗ, состоящее из 15-20 предложений на русском, которые нужно перевести на английский, используя изученные правила. Параллельно чат-бот отсылает всю лексику урока в удобное приложение memrise, по которому вы учите слова. Вы отсылаете выполненное ДЗ боту, приходит проверка с подробнейшими аудио комментариями всех предложений от Ирины. Вы делаете самопроверку, слушая аудио. Аудио, кстати, тоже очень качественные «разжеванные». Ирина объясняет дословный перевод фраз, этимологию сложных слов, а также логику построения фраз, почему англичане думают так, а не иначе, отличие от «русской» логики. Это очень ценно, потому что ты, наконец, понимаешь смысл и запоминаешь. Такие уроки перемежаются с заданиями на аудирование и пересказ. Правильную технику аудирования я впервые узнала у Ирины. (да-да, тут не просто взял и послушал…). Смотрим интересный адаптированный сериал и делаем задания по нему. Кроме этого, репетитор всегда на связи, и вы можете задавать ей любый вопросы. Хочется похвалить оперативность ответов и очень доступное объяснение. Забыла написать, что я – мама в декрете и у меня нет временного ресурса «ботать» язык часами как это я делала, например, будучи студентом. Я выкраиваю небольшие промежутки времени, и успеваю сделать очередной шаг в укреплении своей базы английского, и это очень радует, занимаюсь каждый день, но понемногу. Удобно, что нет привязки к времени созвона с репетитором. Итак, срезумирую, данный интеллектуальный продукт – очень качественный. Подойдет тем, кто хочет подлатать свои «дыры» в знании английского, и у кого очень ограниченное время на обучение. Если вам нужно говорение – выбирайте другой курс, этот курс про закрепление базы. Занимаюсь уже 4 месяца, прошла почти половину (44 урок из 90), и буду продолжать дальше. Ирина, большое Вам спасибо!ещё

Стояла задача подготовить ученика 7-го класса московской школы к сдаче вступительного экзамена Critical Thinking в международную школу с физико-математическим уклоном, проводящую обучение на английском языке только для старших классов (high school). Время на подготовку – один год. У ученика уровень знаний английского средний, нулевая разговорная практика, при этом знание математики, физики, решение аналитических задач на русском — на высоком уровне. Искался англоязычный преподаватель математики, science, analytic skills, который при этом был бы хорошим методистом преподавания английского языка и не говорящий на русском, для максимального приближения к реальным условиям экзамена и обучения. То есть требовалось научить студента читать и точно понимать условия задач и излагать решения, всё на английском. Ник Каффа сочетает в себе все эти требования. Будучи преподавателем английского с огромной международной практикой (Азия, Америки, Европа, Ближний Восток) и квалификацией, подтверждённой международными сертификатами в качестве преподавателя английского языка, он обладает глубокими знаниями и методикой преподавания в области инженерных дисциплин на двух языках – английском и немецком, т.к. сам изучал Computer Science в университете ETH Zurich (Swiss Federal Institute of Technology). Ему удалось найти общий язык с учеником и постепенно «раскачать» его на общение и коммуникацию (все уроки через Skype). Все занятия ведутся по учебникам Cambridge (math & science), начиная с первых классов (пройдены за несколько уроков). Это позволило сформировать базу терминов и определений без пробелов, от простого к сложному, причём студент научился давать определения устно на английском и учится объяснять решения. В настоящее время занятия ведутся на уровне заданий 7-го класса российской школы. Кроме задач из учебников Ник учит студента методам быстрого устного счёта и прочим полезным приёмам, необходимым для решения задач на скорость на экзамене. На занятиях решаются задачи по математике, логике, анализу диаграмм и данных, разбираются концепции естественных наук (экзамен не математика, а Critical Thinking). Обучение ведётся с использованием планшета и прочих технологий. Отец ученика окончил университет на английском языке и имеет представление о международном обучении. Он на связи с преподавателем, они обсуждают программу и области, требующие дополнительного внимания. Он удовлетворён результатами и рекомендует Ника Каффу в качестве преподавателя и методиста как английского языка, так и математических/инженерных/аналитических дисциплин.ещё

Второй отзыв об Элине. Исходные данные: математика между 4 и 5. Текущие 4, 5 и тройки, в итоге - вечная 4 в году. В середине учебного года выплыла четверка по информатике и мы добавили занятия и этому предмету. Оценки за четверти и год: алгебра 4, 4, 5, 5, в году 5. Геометрия 4, 5,5, 5 в году 5. Информатика 5,5,4,5 в году 5. Мой ребенок вышел в отличники. Занятия были регулярные, Ребенок стеснялся, что постоянно "тупит" и радовался терпеливости учителя, и прото влюбился в математику. В 4 четверти в первую неделю писали контрольную работу, на вопрос "как прошло?" Ребенок ответил: "Элементарщина". Я раньше таких слов от нее вообще не слышала. Она стала свободно ориентироваться в материале всех предметов (алгебра, геометрия, информатика. легче пошла и физика с химией). Пропала даже сама боязнь ошибок по невнимательности. По геометрии был экзамен переводной, так последнюю неделю ребенок уже "пилил опилки" - она знала весь материал, решала даже сложные, пятерочные задачи и была совершенно спокойна и уверена. Текущие оценки даже в третьей четверти были: 4, 5 и 3. А вот четвертая четверть уже в текущих оценках не было троек, текущие были, в основном 5-ки, с вкраплениями 4-ок. Мы вышли на уверенную, однозначную пятерку по математике. Чего не было никогда. Работа была без каких-то "ура-шапками-закидаем" эффектов. Просто регулярные тренировки математических навыков. За этот год Элина смогла сформировать у моей дочери позитивное отношение к предмету, зажечь своей увлеченностью. Потихоньку, незаметно за регулярным, и вроде, монотонным разбором задач мы вышли на уровень, который раньше казался чем-то, доступным только сверх одаренным детям. Оказывается, это все нарабатывается. Признаюсь, изначально с сомнением относилась к самим нашим попыткам как-то разрулить завалы в математике. Для нас обеих это стало откровением. Обязательно продолжим углублять и расширять наши занятия по освоению материала, чтобы легко сдать профильную математику. Впечатления от Элины Дамировны самые положительные. Стабильная, умная, терпеливая, увлеченная девушка, способная не просто щегольнуть своим уровнем, но и втащить на него идущих за нею. Отдельная благодарность администратору по подбору. Второй раз эта девушка помогает обрести настоящее сокровище. Спасибо платформе Профи ру.ещё

Ирине Фёдоровне надо ставить памятник при жизни! Расскажу свою историю: мне 31 год, сдавала ЕГЭ в 2008, то есть 14 лет назад, и у меня всегда были проблемы с математикой (к слову, после школы сдала экзамен на 27 баллов). Я тогда поступила в пед. университет, но очень скоро поняла, что это совсем не моё. Потом меня унесло в работу, и я думать забыла об образовании. В 2021 я наконец понимаю, что всегда любила животных и мне очень бы хотелось отучиться на ветеринара, но не могу резко уволиться, начав подготовку к экзаменам. Наступает 2022, я ищу репетиторов, описывая всю ситуацию. Спрашиваю у Ирины Фёдоровны: "Есть хоть какой-то шанс спустя столько лет сдать ЕГЭ по математике?", на что она отвечает: "Давайте попробуем". Стыдно об этом говорить, но буду честна до мелочей: на первом занятии я даже не могла вспомнить таблицу умножения. 😆 Что уж там говорить про сложение/вычитание дробей! Я ревела как ребёнок, потому что не могла решить элементарные вещи. В какие-то моменты мне совсем хотелось опустить руки и сдаться, потому что я не верила в себя. Муж меня сильно поддерживал, но только сейчас признался, что не представлял, как я буду сдавать ЕГЭ, потому что даже он не мог решить такие задачи! Было много потрачено нервов и сил не только у меня: Ирина Фёдоровна часто сидела со мной до самой ночи, объясняя новую тему или разбирая ту, которую я не смогла до конца освоить. Огромная благодарность этому гению! Это насколько надо любить свой предмет и людей, чтобы лезть из кожи вон, лишь бы человек всё понял. У меня просто нет слов. За пять месяцев она вложила в меня столько знаний, что я смогла сдать математику на 34 балла! 34! Я даже сразу после школы столько не набрала. Проходной балл был 27. Низкий поклон таким учителям. ❤️ Благодаря Ирине Фёдоровне я исполнила свою огромную мечту: поступила в ВУЗ спустя много лет. Когда у меня будут дети, я обязательно снова буду обращаться именно к этому гениальному преподавателю.ещё